Namų darbai (kiek ir kokie jie turi būti)

• Skirkite tik prasmingus (turinčius naudos mokiniui) namų darbus. Prisiminkite, mokiniai turintys mokymosi sutrikimų, greičiau ir labiau pavargsta nei jų bendraamžiai.
• Jei skiriate namų darbus kitokius nei bendraklasiams, stenkitės to nepabrėžti, neakcentuoti (būkite etiški).
• Skirkite aiškų terminą iki kada užduotys turi būti atliktos.
• Išsiaiškinkite namų darbų skyrimo tikslą: svarbu ne atliktas kiekis, bet užduoties išmokimas.
• Venkiteužduočių, kurioms atlikti reikalingas tikmechaniškasnurašymas (geriau duoti kopijas ar paruoštukus).